獣医学部英語の英文和訳【2027年度版】｜和訳が出るのは6校、しかも獣医の英文ではありません

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「獣医志望なので、動物系の英単語から固めています」。国公立獣医を目指す受験生から、毎年この言葉を聞きます。志は正しいのですが、二次試験の和訳に限ると、この順番は効率が良くありません。北海道大学の英語は全学部共通の問題ですし、鳥取大学の英語も他学部との共通問題です。つまり和訳させられるのは、動物の英文ではなく社会や科学一般の論説文です。そもそも獣医学部16校のうち、英文和訳の対策が要るのは6校だけ。しかもその6校でも、点が落ちる原因は英語力より日本語の作り方にあります。本記事は、獣医学部の英文和訳が出る大学と、減点を止める具体的な手順を整理します。

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獣医学部英語で英文和訳が出るのは6校

和訳の練習を始める前に、志望校で和訳が出るのかを確認してください。ここを飛ばして「記述対策」を漠然と始めると、時間の使い方を間違えます。

獣医学科を持つ大学は全国に17校ありますが、東京大学は入学後の進学選択を経て獣医学の課程に進む仕組みのため、ここでは16校として扱います。その16校を英文和訳の出方で分けると、対策が要るのは6校です。

大学	英文和訳の出方
北海道大学	大問1・2の長文内で下線部和訳。90分・大問4題の全学部共通問題
鳥取大学	和訳と日本語での説明。すべて記述式
東京農工大学	下線部の和訳と内容説明の記述。大問3題・60分
大阪公立大学	和訳・説明・和文英訳
帯広畜産大学	総合問題の中の記述式設問。英語は必答
岡山理科大学	内容理解を日本語で書かせる。私立獣医では珍しい記述式

出題形式は年度によって変わります。以下は傾向をつかむための整理です。出願前には必ず直近の過去問と、各大学が公表する最新の学生募集要項で確認してください。配点についても、資料によって記載が食い違うことがあるため、募集要項を一次情報として扱ってください。

和訳より英作文が重い大学がある

同じ国公立の記述型でも、和訳が主戦場とは限りません。

鹿児島大学は和文英訳と80語から100語の自由英作文が合否を分ける構成とされています。宮崎大学も英作文が中心で、そもそも二次の外国語は選択科目です。この2校を志望するなら、和訳の練習は精読の副産物として積めば十分で、時間は英作文に配ってください。

「記述式だから和訳も英作文も等しくやる」という発想は、限られた時間を薄く配ってしまいます。記述の中でも、どの設問に配点が寄っているかで優先順位は変わります。

マーク型5校と二次英語なし3校は、和訳の練習が不要

麻布大学、北里大学、日本大学の3校は全問マークです。日本獣医生命科学大学と酪農学園大学も、記述が混じるとはいえ1語の穴埋めや語句整序の範囲にとどまります。この5校の志望者が和訳の答案練習に時間を割く理由はありません。

岩手大学、岐阜大学、山口大学は前期の二次に英語がなく、英語は共通テストだけで決まります。こちらも和訳の練習は不要です。

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獣医の和訳は「獣医の英文」ではない

ここが、獣医志望者がいちばん誤解しているところです。

北海道大学と鳥取大学は他学部との共通問題

北海道大学の二次英語は、90分・大問4題の全学部共通問題です。獣医学部の受験生も、文学部や法学部の受験生とまったく同じ問題を解きます。鳥取大学の英語も他学部との共通問題で、社会系や文科系のテーマの英文が出ます。

東京農工大学も、英語は共同獣医学科の専用問題ではありません。読解と英作文で構成され、下線部の和訳や内容説明の記述、空所補充など、複数の問い方で文章の理解度を測る形式とされています。

つまり、和訳させられる英文に動物が出てくる保証はどこにもありません。出るのは環境、技術、教育、都市化といった、一般的な論説文のテーマです。

動物の英単語を増やしても和訳の点は上がらない

獣医志望の受験生は、動物名や生命科学の専門語を早い段階から覚えようとします。その勉強自体は無駄ではありません。共通テストや、私立獣医のマーク式長文では確実に効きます。

ただし二次の和訳に限れば、得点への影響はほとんどありません。和訳で問われるのは、抽象度の高い一文の構造を正確に取り、それを日本語として通る形に直す力です。単語の知識ではなく、処理の手順で決まります。

準備すべきは抽象名詞と談話標識

では何を準備するか。和訳のために優先すべきは次の3つです。

• 抽象名詞を動詞的に開く練習。development、implementation、recognition などを「発展」「実施」「認識」と名詞のまま置かず、「〜すること」「〜するようになること」に変換する
• 談話標識で論の向きを取る。however、nevertheless、in contrast、thus の前後で主張が反転するのか、結論に進むのかを判断する
• 社会・科学一般のテーマ語彙。環境、技術、教育、格差、都市化、少子高齢化あたりを、日本語でも説明できる状態にしておく

抽象名詞をそのまま名詞で訳すと、日本語が硬くなって意味が取れない答案になります。これは獣医に限らず、国公立の和訳で最も多い失点の型です。

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和訳の点は英語力ではなく日本語で落ちる

答案を見ていると、構文は取れているのに点が伸びない受験生が毎年います。原因は日本語の作り方です。よくある4つのパターンを、直し方とセットで押さえてください。

パターン1 英語の語順を引きずる

英語の順番のまま日本語にすると、修飾語がどこにかかるのか読み取れない文になります。関係詞節や長い前置詞句は、日本語では先に出すか、いったん切って2文にします。

「1文が60字を超えたら切る」と決めておくと、機械的に処理できます。訳し終えたら英文を隠し、日本語だけを声に出して読んでください。引っかかった場所が、採点者も引っかかる場所です。

パターン2 代名詞を「それ」のまま残す

this、that、it、such を「それ」「そのこと」で流すと、内容を理解していない答案に見えます。下線部に代名詞があるときは、指示内容を本文中の語で補って訳すのが原則です。

訳し始める前に、下線部の代名詞に丸を付け、指す語を本文から探して余白に書き出してください。これを先にやるかどうかで、同じ実力でも2点から3点は変わります。

パターン3 無生物主語を機械的に訳す

「この研究は〜を示している」「その事実は〜を可能にする」という直訳は、日本語として不自然です。主語を副詞的に処理して、「この研究によって〜が分かった」「その事実があるため〜できる」と立て直します。

主語が物や抽象名詞のときだけ、意識的に「〜によって」「〜のため」に置き換えてみる。それだけで日本語の通りが変わります。

パターン4 知らない語を飛ばして訳し漏れる

知らない単語を訳さずに飛ばすと、訳し漏れとして確実に減点されます。分からなくても、前後の文脈と品詞から仮の訳を置いてください。文全体の構造が合っていれば、単語1つの誤りより訳し漏れの方が失点は大きくなります。

訳し終えたら、英文の単語を1語ずつ指でなぞり、対応する日本語があるかを確認する。この確認に30秒かける価値があります。

自己採点は5項目で固定する

書いた和訳は、次の5項目で毎回採点してください。

項目	見るところ
1 主述の対応	日本語の主語と述語だけを抜き出して読んでも意味が通るか
2 かかり先	修飾語のかかり先が1通りに読めるか。2通りに読めないか
3 指示語	代名詞の指示内容を本文中の語で明示したか
4 無生物主語	物や抽象名詞の主語を自然な日本語に処理したか
5 訳し漏れ	英文のすべての語に対応する日本語があるか

5項目を同時に直そうとすると続きません。点が取れなかった項目を1つだけ選び、今週はそれだけを意識する。この進め方が結局いちばん速いです。

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大学別に必要な和訳の練習量が違う

和訳が出る6校の中でも、必要な練習量は同じではありません。志望校の型に合わせて本数を決めてください。

主戦場グループは週2本

北海道大学、鳥取大学、東京農工大学、大阪公立大学の4校は、和訳と日本語記述が得点の中心にあります。このグループは週2本を目安にしてください。

鳥取大学は英語200点で、二次英語にマーク式がありません。和訳、日本語での説明、和文英訳、自由英作文がすべて記述で並びます。分量も多めとされるため、1本あたりの処理時間を計って練習する価値があります。北海道大学は面接の配点がなく、二次450点がすべて学科です。英語で落とした点を人物評価で取り返す余地がありません。

記述はあるが和訳が中心ではないグループは週1本

帯広畜産大学は二次が総合問題で、英語・数学・理科から出題される中で英語は必答とされています。設問には記述式が含まれますが、英作文や和文英訳は出ないとされており、和訳の負荷は主戦場グループより軽くなります。

岡山理科大学は私立獣医では珍しい記述式で、内容理解を日本語や短い英語で書かせる形式です。長い英作文はなく、難易度は標準的とされます。この2校は週1本で十分回ります。

併願で型が混ざる場合は重い方に合わせる

私立のマーク型と国公立の記述型を併願する受験生は、記述型の本数に合わせてください。マーク型の対策は、記述型の準備をしていれば自然にカバーされます。逆は成り立ちません。

12月は共通テストを優先し、二次の和訳はいったん止めます。1月以降に週2本へ戻し、直前期は新しい問題を解くより、これまでに書いた答案を5項目で点検し直す方が伸びます。

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AIで和訳を一次採点し、足りない教材を作る

獣医向けの和訳教材は、医学部向けに比べると数が限られます。添削してくれる人を見つけるのも簡単ではありません。この2つの穴は、いまはAIでかなり埋められます。

減点箇所を4観点で出させる

自分の答案を自分で採点すると、書いたときの意図で読んでしまい、減点箇所が見えません。まずAIに一次採点をさせてください。

「あなたは国公立獣医学部の採点者です。次の英文と、私が書いた和訳を読んでください。減点箇所を、構文の取り違え、代名詞や指示語の処理、日本語としての自然さ、訳し漏れ、の4観点に分けて列挙してください。それぞれ減点の大きさと理由を示してください。模範解答は最後に1つだけ示してください」

4観点に分けさせるのが要点です。構文の誤りは文法の復習で直すもの、日本語の不自然さは書き方で直すもので、対処法がまったく違います。まとめて指摘されると、どちらの練習をすべきか判断できません。

日本語だけを読ませて不自然さを炙り出す

もう1本、英文を渡さないプロンプトを使ってください。

「次の日本語は、ある英文の和訳です。英文は見せません。この日本語だけを読んで、意味が通らない箇所、2通りに読める箇所、主語と述語が対応していない箇所を指摘してください」

採点者は答案の日本語を先に読みます。その状態を再現すると、自分では気づけない不自然さが出てきます。

志望校のテーマに合わせて問題を作らせる

教材が足りない問題も、AIで解決できます。ここでのコツは、動物のテーマを避けることです。

「大学入試レベルの英文を500語程度で作ってください。テーマは技術と社会の関係です。動物や獣医のテーマは使わないでください。本文中に、和訳させるのにふさわしい一文に下線を引き、その箇所を示してください。解答例と採点のポイントは最後にまとめて示してください」

解答を最後にまとめさせるのは、解く前に答えが目に入るのを防ぐためです。テーマは環境、教育、格差、都市化などを順に指定すれば、志望校で出やすい抽象度の英文を量産できます。

AIに任せてはいけない判断

AIの採点は便利ですが、限界があります。同じ答案でも聞き方によって評価が変わることがありますし、どこまで減点するかの基準が志望校の採点方針と一致する保証もありません。だから月2回は人に見せてください。学校の英語の先生で十分です。

見せるときは、答案とAIの指摘と自分の修正を1枚に並べて持っていきます。「AIの指摘のうち、どれを信じてよいですか」と最初に聞けば、10分の面談でも成立します。

そして、入試の形式や配点の最新情報はAIに聞かないでください。古い情報をもっともらしく答えることがあります。形式と配点は、必ず大学の学生募集要項と直近の過去問で確認します。

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獣医学部英語の英文和訳 まとめ

獣医学部の英文和訳について、出る大学と点の落ち方を整理しました。

• 英文和訳の対策が要るのは16校中6校。北海道大学、鳥取大学、東京農工大学、大阪公立大学、帯広畜産大学、岡山理科大学
• 鹿児島大学と宮崎大学は記述型でも英作文が主戦場。和訳は精読の範囲で足りる
• 全問マークの5校と、二次に英語がない岩手・岐阜・山口の3校は和訳の練習が不要
• 北海道大学は全学部共通問題、鳥取大学も他学部との共通問題。和訳させられるのは動物の英文ではない
• 準備すべきは抽象名詞を動詞的に開く練習、談話標識、社会・科学一般のテーマ語彙
• 減点は英語力ではなく日本語で起きる。語順を引きずる、代名詞を流す、無生物主語の直訳、訳し漏れの4パターン
• 自己採点は5項目で固定し、点が取れなかった1項目だけを翌週の課題にする
• 主戦場グループは週2本、帯広畜産と岡山理科は週1本。併願は重い型に合わせる
• AIで一次採点し、人の目は月2回。教材が足りない分は動物以外のテーマで作らせる

今日やることは1つだけです。志望校の過去問を1年分開いて、和訳が出るかどうかを確認してください。5分で終わります。出るなら今週から週2本、出ないならその時間を英作文か読解速度に回す。この判断を先にするかどうかで、秋からの3か月の密度が変わります。